Fondazione Accademia Maurizio Maggiora e Complexity Education Project hanno dialogato su come la “transizione sostenibile o ESG (Environmental, Social and Governance)” sia un fenomeno attuale e complesso per gli Enti del Terzo Settore e le aziende, approfondendo questo cambio di paradigma fondato sulla sostenibilità come vero e proprio architrave delle organizzazioni for profit, nonprofit e ibride. Sono stati analizzati i nuovi paradigmi dell’impresa sostenibile e le relazioni fra sostenibilità e complessità, le nuove competenze sviluppate dalla sostenibilità e dalla complessità e i relativi impatti sulla formazione, l’evoluzione delle competenze e dei modelli di business del terzo settore e il service learning come palestra di sviluppo di nuove skill orientate alla complessità e, infine, i cambiamenti dei modelli organizzativi e dei metodi lavoro in un contesto complesso e di “transizione ESG”.
Si sono confrontati con il pubblico Marcello Bogetti, Direttore – SAA LabNET; Presidente Comitato di Indirizzo Fondazione Accademia MM, Massimo Conte, Coordinatore Editoriale Complexity Education Project; E-learning Manager E-co E-learning Studio, Federico Maggiora, Presidente Fondazione Accademia Maurizio Maggiora, Francesca Lombardo, Talent Acquisition, Development & Sustainability – Prima Industrie e consigliera Regionale Piemonte e Valle d’Aosta AIDP e Ivano Menso, Referente dell’Area «Produzione e Marketing» della Fondazione.
Il confronto è stato emozionate e ricco di spunti sui quali riflettere. Guarda la registrazione
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